Diplomutbildning

Trender i praktiken

Bli tränad i att upptäcka trender och omsätta dem till värdefulla insatser!

Århus 8 september – 5 oktober 2026Köpenhamn 19 oktober – 27 november 2026

Diplomutbildning

Trends i praksis

Bli tränad i att upptäcka trender och omsätta dem till värdefulla insatser!

Århus 8 september – 5 oktoberKöpenhamn 19 oktober – 27 november

Lär dig hur du alltid kan ligga steget före konsumenterna

Trender säljer, engagerar, mobiliserar, skapar, utmanar och förändrar. Trender påverkar allt omkring oss. Det vi köper, använder och rekommenderar. De jobb vi väljer. Hur vi bor. Vart vi reser och de val vi gör varje dag.

”Var kom det ifrån?”. Det är ofta så vi upplever att en trend har sprungit förbi oss, och att konsumenterna plötsligt rusar i samma riktning efter något nytt och spännande. Trender är den viktigaste ingrediensen i framgång, och det finns mycket att vinna på att lära sig att upptäcka trender före alla andra och veta vart konsumenterna kommer att ta vägen i morgon.

Ladda ner ett samlat dokument med information om utbildningen

Om kursen

Under denna utbildning lär du dig att arbeta med trends i praksis. Du får träning i att använda rätt metoder och upptäcka trender före alla andra. Du får effektiva verktyg för att samla in och prioritera ny kunskap samt omsätta den i handling. Du får ett språk för att kunna förmedla och kommunicera trender. Och viktigast av allt: du får de avgörande kompetenserna för att formulera och sätta igång värdefulla insatser utifrån de upptäckta trenderna.

Denna diplomutbildning är ett samarbete mellan Erhvervsakademi Aarhus och pej gruppen.

Diplomkursen ger 5 ECTS-poäng. Se behörighetskrav och möjligheter till bidrag här >

Lärare

Framtidsforskaren Louise Byg Kongsholm

Louise Byg Kongsholm

Louise Byg Kongsholm är ägare, verkställande direktör, chefredaktör, konsult och trendforskare inom pej-gruppen. Hon står bland annat bakom pej-gruppens bokutgivningar”Trendsociologi”,”Cross Channel 1 + 2”,”Total Ret@il”ochFra vugge til krukkesamt de senaste utgåvorna Retail Mega Mag , Retail Mega Mag ochRetail Mega Mag från april 2024.

Hon är dessutom chefredaktör för TID & tendenser, 365DESIGN och TØJ Fashion & Business Trends, och hon skriver för en rad externa tidskrifter, håller föreläsningar i både Danmark och Norge och citeras ofta i pressen som trendforskare med inriktning på trender, konsumentbeteende, detaljhandel, mode och inredning samt livsmedel.

Jill Hawkins

Jill Hawkins

Jill är ”The Future Thief”, en brittisk modepsykolog, stylist och trendforskare bosatt i Danmark som specialiserar sig på kreativitet och identitet.

Hon utforskar och förutser dessa förändringar bland olika kulturer och generationer världen över, och hjälper globala varumärken att göra en positiv skillnad genom att utforma produkter för sina framtida konsumenters livsvärldar.

Jill kommer att vara gästföreläsare på alla kurser (Herning/Århus och Köpenhamn) och håller en två timmar lång onlinepresentation om trendforskning och sina personliga reflektioner kring trender.

Sara Ingeman

Sara Ingemann har 15 års erfarenhet från den danska mode- och designbranschen, och hon har i mer än 10 år arbetat med djupgående trendforskning, framtidsinsikter, trendanalyser och konceptutveckling.

2012 startade hon Atelier Cph tillsammans med Mandy Rep, och idag arbetar hon för flera danska och utländska mode-, design- och livsstilsvarumärken.

Under sin karriär har hon varit knuten till flera trendbyråer, såsom Trend Union, Fashion Snoops och pej gruppen.

Sara undervisar en dag i den grupp som tränar i Köpenhamn.

Det får du svar på under kursen

Trendanalys – hur vet man att det handlar om en trend och inte bara en dagslända?

Trendtyper – vad är en gigatrend, megatrend och mikrotrend? Och hur skapar man en trendmatris?

Hur uppstår och sprids trender, och vilken inverkan har de inom olika branscher?

Varför är förståelsen för tidsandan en grund för arbetet med trender?

Vilka styrkor och svagheter finns det hos gängse metoder för datainsamling, databehandling, analys, utarbetande av scenarier m.m.?

Vilka grundläggande färdigheter och verktyg kan man använda sig av?

Vilka processer och metoder används för att samla in, översätta och sprida trender till resten av organisationen?

Kursen riktar sig till dig som

arbetar med varumärkesbyggande, marknadsföring, kundresor, innovation, produktutveckling, design, försäljning, service eller helt enkelt är intresserad av att lära sig mer om trender

behöver tillägna dig en uppsättning färdigheter och metoder som är användbara i arbetet med trender – både på strategisk nivå och i det dagliga arbetet

kommer att skapa en mer flexibel och förändringsbenägen kultur inom företaget, avdelningen eller teamet

vill stärka modet att ta de första viktiga stegen mot en framgångsrik förändring

Aarhus
Hösten 2026

Översikt över kursen och platser

Modul 1
Tisdag den 8 september 2026
Aarhus
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 2
Fredag den 11 september 2026
Aarhus

Kl. 09.00 – 15.00


Modul 3
Måndag den 14 september 2026
Aarhus
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 4
Fredag den 18 september 2026
online


Synopsis & tentamen
Sista dag för inlämning av synopsis:
Måndag den 28 september 2026
Tentamen
Måndag den 5 oktober 2026
30 minuter per student

Plats

Erhvervsakademi Aarhus (Guldbygningen)
Ringvej Syd 104
8260 Viby J
(se lokalangivelse på skärmen vid ingången)

Köpenhamn
Hösten 2026

Översikt över kursen och platser

Modul 1
Måndag den 19 oktober 2026
Köpenhamn
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 2
Onsdag den 28 oktober 2026
Köpenhamn
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 3
Torsdagen den 29 oktober 2026
Köpenhamn
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 4
Fredag den 6 november 2026
online


Synopsis & tentamen
Sista dag för inlämning av synopsis:
Fredag den 20 november 2026
Tentamen
Fredag den 27 november 2026
30 minuter per student

Plats

Meddelas senare

Aarhus
Hösten 2026

Översikt över kursen och platser

Modul 1
Tisdag den 8 september 2026
Aarhus
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 2
Fredag den 11 september 2026
Aarhus

Kl. 09.00 – 15.00


Modul 3
Måndag den 14 september 2026
Aarhus
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 4
Fredag den 18 september 2026
online


Synopsis & tentamen
Sista dag för inlämning av synopsis:
Måndag den 28 september 2026
Tentamen
Måndag den 5 oktober 2026
30 minuter per student

Plats

Erhvervsakademi Aarhus (Guldbygningen)
Ringvej Syd 104
8260 Viby J
(se lokalangivelse på skärmen vid ingången)

Köpenhamn
Hösten 2026

Översikt över kursen och platser

Modul 1
Måndag den 19 oktober 2026
Köpenhamn
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 2
Onsdag den 28 oktober 2026
Köpenhamn
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 3
Torsdagen den 29 oktober 2026
Köpenhamn
Kl. 09.00 – 15.00


Modul 4
Fredag den 6 november 2026
online


Synopsis & tentamen
Sista dag för inlämning av synopsis:
Fredag den 20 november 2026
Tentamen
Fredag den 27 november 2026
30 minuter per student

Plats

Meddelas senare

Jill Hawkins

Jag tror att alla måste hålla koll på trenderna om de vill förbli relevanta i framtiden. Att vara medveten om dem betyder inte att man måste följa dem. Det betyder bara att man får en bättre uppfattning om hur målgruppens behov och den värld de lever i förändras, vilket hjälper en att förstå sin plats i den och vad man kan erbjuda för att förbättra deras liv. Enligt min mening handlar bra trendprognoser om att upptäcka problem och hjälpa till att lösa dem.

– Jill Hawkins, grundare av ”The Future Thief” och huvudtalare vid pej gruppen

Vanliga frågor

Diplomutbildningen har ett brett upplägg och riktar sig till alla som vill få en djupare förståelse för trender och hur dessa kan implementeras i deras företag eller organisation. Den är relevant för dem som arbetar med strategi, produktutveckling, konceptutveckling, kommunikation, marknadsföring och liknande.

Det krävs inga särskilda förkunskaper för att delta i diplomkursenTrends i praksis”. Det är dock en fördel att ha ett intresse för trender och hur de tillämpas i praktiken. Bland de tidigare deltagarna finns designers, konsulter, koncept- och produktutvecklare, grafiker, lärare, en församlingspräst, en rekryteringskonsult och många fler.

Undervisningen består av presentationer, samtal i par, grupparbete och individuellt arbete med en egen problemställning inför synopsis. Det kommer att finnas 2–3 lärare knutna till kursen, men huvudlärare är Louise Byg Kongsholm. De första tre dagarna har ett fullspäckat undervisningsprogram, den sista dagen är online med ett webinar med Jill Hawkins på förmiddagen och individuell sparring kring synopsis på eftermiddagen med huvudläraren.

Den första dagen delas boken ”Trendsociologi” ut, och det anges vilka kapitel som ska skummas igenom respektive läsas inför varje lektion. Det är 2–3 timmars läsning mellan varje session, eftersom inte allt i boken behöver läsas. Dessutom hänvisas det till olika artiklar och rapporter som är tillgängliga för att skriva en synopsis, men långt ifrån allt innehåll kommer att vara relevant för alla.

Under kursen har du tillgång till en rad resurser, däribland boken ”Trendsociologi”, olika artiklar och rapporter i en gemensam Dropbox-mapp samt föreläsningsbilder som skickas via e-post. Dessa resurser finns tillgängliga för att hjälpa dig att utarbeta din synopsis och bättre förstå materialet.

Du ska lämna in ett skriftligt dokument på cirka 4 sidor som beskriver den problemställning som du har arbetat med under kursens gång. Problemställningen utgår från hur du vill implementera trends i praksis ditt företag/din organisation – antingen som en process, som ett verktyg för produkt- eller tjänsteutveckling, kommunikation eller liknande, eller hur du vill använda din kunskap för att utveckla, förfina eller kommunicera/sälja varor och tjänster. Synopsis skickas till lärare och examinator före tentamen, så att de hinner läsa den och vara förberedda. Det finns möjlighet att se andra studenters uppgifter under kursens gång.

Ja, det finns möjlighet att få feedback på din synopsis under kursens gång. Det kommer att finnas tid avsatt för individuella samtal med lärarna, där du kan få feedback och råd om hur du kan förbättra din synopsis.

Det avsätts 30 minuter per examinand, vilket inkluderar hälsningar, uppstart av datorn m.m., samt att examinanden ska lämna lokalen, att betyget ska fastställas och att examinanden ska få sitt betyg. I praktiken finns det alltså bara 20 minuter till förfogande för själva tentamen, och dessa fördelas mellan 10 minuters presentation och 10 minuters dialog.

Om det bara gäller en av de fyra dagarna kan man fortfarande delta. Antingen kan man delta online under sjukdagen, eller så kan man få en individuell genomgång av materialet när man är frisk igen. Om det gäller två av de fyra dagarna rekommenderar vi att man flyttar över till nästa kurs.

Pris och material

Heltäckande måltider under undervisningsdagarna

Den ultimata grundboken – teoretiskt, metodiskt och praktiskt arbete med trender (värde 400 kr)

5 tryckta utgåvor, 1 nyhetsbrev per vecka, 1 biljett till Kick Off-seminariet (värde 3 700 kr)

14.995,-

Anmäl dig här

Priset är exklusive moms och inkluderar undervisning, helpension, läromaterial och examen.

Vem har tidigare deltagit i programmet?

  • Marknadschef på ett köksföretag
  • Frilansande inredningsarkitekt
  • Församlingspräst
  • Kommunikationsansvarig i fackföreningen
  • Utvecklare av förpackningskoncept
  • Inköpschef för en bostadskedja
  • Lärare vid en designskola
  • Chef för affärsutveckling
  • Kreativ chef på ett modeföretag
  • Butiksinredare hos en stor kedja
  • Stylist på ett varuhus
  • Visuell kommunikatör inom reklambranschen
  • Sociala medier-ansvarig vid universitetet
  • Projektledare inom livsmedelsbranschen
  • Butiksägare inom livsstilsprodukter
  • Varumärkesansvarig på ett modeföretag
  • Kategorichef i en stormarknadskedja
  • Marknadsanalytiker på reklambyrå
  • Art director inom mediebranschen
  • Chef för en ideell organisation
  • Marknadschef på rekryteringsbyrå
  • HR-chef i en stor organisation

Det här säger deltagarna om kursen

Celina Izabella Skjerning

Senior varumärkeschef
GF Forsikring

Genom utbildningen har jag fått en mycket bättre förståelse för hur man kan arbeta strukturerat med trender – och kanske ännu viktigare, hur de kan omsättas till något som faktiskt är meningsfullt i ett affärsmässigt sammanhang. För mig har det varit en ögonöppnare att trender först blir värdefulla när de går från att vara inspiration till något som ledningen aktivt kan använda i sina beslut. Det har i hög grad förändrat mitt synsätt – från att se trender som intressanta input till att se dem som ett konkret strategiskt verktyg.

Line Marie Jørgensen

Line Marie Jørgensen

Projektkoordinator
MCH A/S – Formland

Jag valde att gå kursenTrends i praksishos PEJ eftersom jag alltid har tyckt att det är intressant att förutse trender. Kursen har varit otroligt lärorik och jag har fått med mig mer än jag någonsin kunde ha önskat mig. Jag har en utbildning inom marknadsföring och kommunikation, och jag räknar med att använda de kunskaper jag har fått under kursen för att förtydliga min kommunikation och det marknadsföringsmaterial som ska tas fram för både offline- och onlinemedier.

När man kommer från den kreativa branschen, där allt går i ett rasande tempo, är det skönt att ha fått några konkreta verktyg som vägleder en och som man kan använda i det dagliga arbetet. Förutom en lärorik utbildning, där man lär sig att trender är så mycket mer än bara spådomar, möter man många olika branscher under utbildningen och får en unik möjlighet att nätverka med människor med många olika bakgrunder.

Helle Dollerup Lyngaa Wegeberg

Helle Dollerup Lyngaa Wegeberg

Art Director
Creative Circle

Jag har arbetat med trender i flera år, men nu har det blivit mer systematiskt. Jag har fått verktygen för att ta itu med uppgifterna på ett annat sätt och granska dem ur flera olika vinklar. Det beror bland annat på förståelsen för trendhierarkier och hur man kan arbeta med dem. Att förstå varifrån en trend uppstår och använda hierarkin som ett verktyg för planering och utformning av kommunikationen, så att den blir mer begriplig och konkret för både en själv och mottagaren.

Vi använder den aktivt internt i vårt företag i vårt arbete med trender och förmedling av dessa, och dessutom även när våra kunder efterfrågar det. Att kombinera utbildningen med den erfarenhet och kunskap jag redan hade har på många sätt gett mig ännu bättre förutsättningar att utveckla både mitt eget och våra kunders företag.

Birgit Torkildsby

Regional färgmarknadsföringschef
Jotun LADY

Trends i praksis en givande och lärorik diplomkurs där deltagarna på ett kunnigt sätt lotsas genom ett omfattande kursprogram av Louise Byg Kongsholm. Här får du insikt i och kunskap om hur och varför trender inom alla olika branscher hänger samman med den tid vi lever i. Du lär dig också hur du kan upptäcka signaler tidigt, för att vara beredd att fatta rätt beslut, lansera rätt produkter och inte minst hålla koll på vem som är din målgrupp, och vad målgruppen önskar och förväntar sig. Du lär dig metodanvändning och processer – konkreta och handfasta för ett (för många) ”svävande” område som trendanalys och trendforskning. Diplomkursen rekommenderas starkt för alla som på ett eller annat sätt sysslar med trender; arbetar med produktutveckling, sortiment, marknadsföring, strategi eller kommunikation, för att nämna några exempel.

Anne Ryvang

Chef för kommersiell kommunikation
Schibsted

Kursen Trends i Praksis vidgat mina vyer och gett mig värdefulla insikter och perspektiv för mitt dagliga arbete. Min källförteckning för trendinspiration och -förmedling har mer än fördubblats, och jag är fylld av inspiration och motivation att introducera trendinsikter i min organisation på nya och förbättrade sätt. Jag kan bara rekommendera alla att fördjupa sig i trendsociologin som ett komplement till de mer traditionella kommersiella verktygen inom livsstils-, reklam- och detaljhandelsbranschen.

Karima Andersen, designchef för belysning, Fritz Hansen – arkitekt (MAA)

Karima Andersen

Designchef för belysning
Fritz Hansen – Arkitekt MAA

DiplomutbildningenTrends i praksishar personligen gett mig värdefulla verktyg för att formulera, illustrera och därmed argumentera för designmässiga beslut i mitt dagliga arbete.
Med andra ord kan jag snabbare och i högre grad gå rakt på sak med ett språk som förstås och tas emot, eftersom budskapet tydliggörs genom teori kopplad till praktik.

Jag upplever generellt sett en mer öppen och lyhörd respons när det gäller arbetet med trender, vilket var mitt huvudmål redan från början. På det här sättet kan man själv bestämma vad man vill få ut av utbildningen, vilket jag ser som en styrka och som gör utbildningen relevant och användbar.

Ann-Louise Grand Bjerrehuus

Senior Private Label Manager
Salling Group

I mitt arbete med bland annat varumärkesstrategi, förpackningsdesign och produktutveckling är det viktigt att känna till de rådande trenderna och i vilken utvecklingsfas de befinner sig, eftersom det också ger en bättre förståelse för konsumenternas beteende. Jag valde kursenTrends i praksiseftersom jag behövde mer insikt i hur jag kunde skapa en ökad förståelse för de tendenser som rör sig samt hur detta arbete struktureras och används i praktiken.

Kursen har gett mig en inblick i hur trender och tendenser uppstår och utvecklas, samt hur dessa bedöms och kan tillämpas i praktiken. De spännande Föredragshållare en inblick i sitt arbete med trender och tendenser, vilket har inspirerat mig i min framtida trendforskning.

Att ha en förståelse för trender är en viktig aspekt i arbetet, eftersom inte allt går att utläsa ur siffror – man måste också förstå de små tendenser som rör sig i världen. Min kommersiella bakgrund och mitt arbete med trender ger mig en starkare grund när det är dags att fatta beslut i mitt arbete.

Mette Møllnitz

Chef för produkt och design
Dencon

Det går inte att förutspå vart konsumenterna är på väg och vilka trender som är viktiga att fånga upp i våra designs genom att titta i en kristallkula, utan det handlar istället om hårt arbete.

Att delta i kursenTrends i praksiskommer att förändra min designprocess inom möbeldesign avsevärt. Tack vare den teoretiska kunskap som förmedlas har jag fått en bättre förståelse för de yttre omständigheter som också spelar en viktig roll för varför trender uppstår. Jag har fått ett nytt perspektiv som gör att jag kan se och betrakta världen mycket mer objektivt än tidigare. Att det faktiskt finns metoder och verktyg för trendspaning gör det trends i praksis mer konkret att upptäcka trends i praksis och har förändrat min syn på att det inte bara är designavdelningen som ska spana efter trender. Framöver kommer jag att involvera alla avdelningar i vårt företag, särskilt när det gäller insamling av data i forskningsfasen.

Framöver kommer researcharbetet inför en designbrief att bli mer strukturerat, och viktigast av allt: Håll ögon och öron öppna alltid och hela tiden för att sedan kunna använda de inlärda metoderna och verktygen för det vidare analysarbetet av trender och, viktigast av allt, få dem vidarebefordrade och arbetade med i företaget för att göra oss starka inom området och samtidigt kunna försvara de val vi gör i designprocessen och utvecklingen av nya produkter.

Kursen borde vara ett obligatoriskt ämne för alla som arbetar med produktutveckling.

Anna Sofie Bank Erbou

Ämneslärare
Hansenberg

Trender har alltid varit intressanta för mig som tidigare designstudent. En värld full av impulser och signaler som måste tolkas och omsättas i handling. Som lärare inom den grafiska branschen, där saker och ting förändras snabbt, är det viktigt att hålla sig uppdaterad om vad konsumenterna vill ha och vilka tekniker som kommer att påverka vårt arbete. Men var hittar man dessa strömningar och trendvågor? Och hur införlivar man dem i sin egen kontext för att bedöma vilka som är värda att följa? Vi har länge letat efter en metod som kan tillföra värde till vårt arbete som lärare.

DiplommodulenTrends i praksishar gett mig konkreta verktyg för att arbeta med trender, inte bara i min undervisning utan även på organisationsnivå. Det handlar om att hålla ögon och öron öppna för signaler i samhället och använda dessa verktyg för att fånga upp signalerna och konkretisera deras effekt. Undervisningen på modulen har varit praktiskt inriktad, kort och intensiv, vilket har passat perfekt för att kunna sätta igång nya initiativ på arbetsplatsen. Våra elever har redan dragit nytta av de nya verktygen och fått nya insikter för att lösa komplexa uppgifter. Jag kan verkligen rekommendera detta till ALLA som arbetar med utveckling av både produkter och tjänster.

Lene Nørgaard – Marknads- och evenemangschef

Lene Nørgaard

Marknads- och evenemangschef
Randers Storcenter

En ny, kort, intensiv och mycket användbar utbildning som ger en bra kick för att strukturera och synliggöra arbetet med trender. Öppnar upp för en mer strukturerad filosofi inom den kreativa branschen. Ger god inblick i olika metoder och verktyg för att bearbeta, upptäcka och stödja tidens trender.

Under kursen kan du dra paralleller till din egen bransch, vilket gör att utbildningen blir meningsfull och direkt tillämpbar i vardagen. Rekommenderas för alla som arbetar med beslut som rör framtiden, oavsett bransch.

Vi anordnar många events varje år, se också andra aktuella events

Inställningscenter för integritet