Wir beginnen mit dem Sinnlichen und dem Wissenschaftlichen. Wie sieht das Auge? Wie interpretiert das Gehirn farbliche Reize? Und warum ist das relevant? Wir befassen uns mit Zapfen, Stäbchen und dem trichromatischen Sehen – und verbinden den heutigen Wissensstand mit historischen Einblicken aus den Experimenten von Newton und Goethe, den Theorien von Helmholtz und den bahnbrechenden Entdeckungen von George Wald. Dabei untersuchen wir, wie Licht unsere Wahrnehmung von Farben in der Praxis beeinflusst.

Wir betrachten die Systeme,die wir heute zur Klassifizierung und Orientierung bei Farben verwenden: NCS, RAL, Pantone und andere. Wir knüpfen an Aristoteles’ Beobachtungen bei Sonnenaufgang, Newtons Spektralkreis und Ittens Bauhaus-Modelle an, aber auch an die Versuche von Ewald Hering und Ogden Rood, Farben entsprechend der menschlichen Wahrnehmung zu ordnen. Die Teilnehmer arbeiten praktisch mit der Farbsortierung und erhalten ein konkretes Verständnis dafür, wie Farbton, Sättigung und Schwärze in der Praxis funktionieren.

Farben sind nicht nur messbar – sie sind auch voller Stimmung, Bedeutung und Geschichte. In diesem Abschnitt beschäftigen wir uns mit der Sprache rund um Farben: Wie beschreiben wir sie? Was bedeutet es, wenn etwas „staubig“, „scharf“ oder „kühl“ wirkt? Wir untersuchen den Unterschied zwischen objektiven und sinnlichen Beschreibungen und diskutieren, wie man eine brauchbare und glaubwürdige Argumentation aufbaut, wenn man in einem professionellen Kontext über Farben spricht.

Im letzten Abschnitt kommt alles zum Tragen. Wir testen und kombinieren Farben, beurteilen Harmonie und Kontrast und üben uns darin, zwischen Intuition und Systematik zu navigieren. Wir betrachten, wie Künstler und Designer mit Farben arbeiten – von Sanzo Wada und Margrethe Odgaard bis hin zu KOI Studio und Julie Boserup – und diskutieren, wie wir selbst methodisch mit der Farbwahl in architektonischen Räumen umgehen können. Es wird zwischen Plenum und Gruppenarbeit gewechselt, sodass sowohl individuelle Reflexionen als auch gemeinsame Diskussionen Raum finden.

Der Tag endet mit einer gemeinsamen Zusammenfassung, in der wir die wichtigsten Argumente und Kernpunkte herausarbeiten, die die Teilnehmer in ihre Praxis mitnehmen können – insbesondere mit Blick darauf, wie sie die Farbwahl in Zusammenarbeit mit Kollegen und Entscheidungsträgern vermitteln und verankern können.