Diplomprogram

Trender i praksis

Trender i praksis

 trenet i til sted trender og konverterer dem til verdifulle initiativer!

København 3. marts - 17. april 2026Aarhus 27. april - 29. maj 2026

Diplomprogram

Trender i praksis

Trender i praksis

 trenet i til sted trender og konverterer dem til verdifulle initiativer!

Aarhus 3. marts - 17. april 2026Aarhus 27. april - 29. maj 2026

Lær hvordan du kan ligge ett skritt foran forbrukerne

Trender selger, engasjerer, mobiliserer, skaper, utfordrer og forandrer. Trender påvirker alt rundt oss. Det vi kjøper, bruker og anbefaler. Jobben vi velger. Måten vi lever på. Hvor vi reiser og valgene vi tar hver dag.

«Hvor kom det fra?» Slik opplever vi ofte en trend som overvelder oss, når forbrukerne plutselig strømmer i samme retning på jakt etter noe nytt og spennende. Trender er hovedingrediensen for suksess, og det er mye å hente på å lære seg å oppdage trender før alle andre og vite hvor forbrukerne vil strømme i morgen.

Last ned et omfattende dokument med informasjon om programmet

Om prosessen

På dette kurset lærer du hvordan du kan arbeide med trender i praksis. Du blir opplært i å bruke de riktige metodene og oppdage trender før alle andre. Du får effektive verktøy for å samle og prioritere ny kunnskap og omsette den til handling. Du vil tilegne deg språket for å formidle og kommunisere trender. Og viktigst av alt: du vil tilegne deg de avgjørende ferdighetene for å formulere og igangsette verdifulle initiativer basert på trendene du har oppdaget.

Dette diplomprogrammet er et samarbeid mellom Aarhus Business Academy og pej gruppen.

Diplomkurset gir 5 ECTS-poeng. Se opptakskrav og stipendmuligheter her >

Lærere

Fremtidsforsker Louise Byg Kongsholm

Louise Byg Kongsholm

Louise Byg Kongsholm er eier, administrerende direktør, sjefredaktør, konsulent og trendforsker i pej-gruppen. Hun står bak pej-gruppens bokutgivelser«Trend Sociology»,«Cross Channel 1 + 2»,«Total Ret@il»ogFra vugge til krukke, samt de nyeste utgivelsene Retail Mega Mag , Retail Mega Mag ogRetail Mega Mag fra april 2024.

Hun er også sjefredaktør for TID & tendenser, 365DESIGN, TØJ Fashion & Business Trends, og hun skriver for en rekke eksterne magasiner, holder foredrag i både Danmark og Norge, og blir ofte sitert i pressen som trendforsker med spesialisering innen trender, forbrukeratferd, detaljhandel, mote og interiør, samt mat.

Jill Hawkins

Jill Hawkins

Jill er «The Future Thief», en britisk mote-psykolog, stylist og trendforsker bosatt i Danmark, som spesialiserer seg på kreativitet og identitet.

Hun utforsker og forutser disse endringene blant ulike kulturer og generasjoner rundt om i verden, og hjelper globale merkevarer med å gjøre en positiv forskjell ved å designe for fremtidige forbrukere.

Jill vil være gjestelektor på alle kursene (Herning/Aarhus og København) og vil holde en to timers onlinepresentasjon om trendforskning og sine personlige refleksjoner rundt trender.

Sara Ingeman

Sara Ingemann har 15 års erfaring fra den danske mote- og designbransjen, og har i mer enn 10 år arbeidet med grundig trendforskning, fremtidsinnsikt, trendanalyse og konseptutvikling.

I 2012 startet hun Atelier Cph sammen med Mandy Rep, og hun jobber nå for flere danske og internasjonale mote-, design- og livsstilsmerker.

Gjennom hele karrieren har hun vært tilknyttet flere trendbyråer, som Trend Union, Fashion Snoops og pej gruppen.

Sara underviser en dag i uken i klassen som holdes i København.

Du vil finne svaret på dette spørsmålet i løpet av kurset.

Trendanalyse – hvordan vet du når noe er en trend og ikke bare en forbigående mote?

Trendtyper – hva er gigatrender, megatrender og mikrotrender? Og hvordan lager man en trendmatrise?

Hvordan oppstår og sprer trender seg, og hvilken effekt har de i ulike bransjer?

Hvorfor er det så viktig å forstå tidsånden når man jobber med trender?

Hva er styrkene og svakhetene ved vanlige metoder for datainnsamling, databehandling, analyse, scenarioutvikling osv.?

Hvilke grunnleggende ferdigheter og verktøy kan brukes?

Hvilke prosesser og metoder brukes for å samle inn, oversette og kommunisere trender til resten av organisasjonen?

Kurset er rettet mot de som

jobber med merkevarebygging, markedsføring, kundereiser, innovasjon, produktutvikling, design, salg, service, eller bare er interessert i å lære mer om trender

må tilegne seg en rekke ferdigheter og metoder som er nyttige når man arbeider med trender – både på strategisk nivå og i det daglige arbeidet

vil skape en mer fleksibel og endringsvillig kultur i selskapet, avdelingen eller teamet

ønsker å styrke motet til å ta de første viktige skrittene mot vellykket endring

Copenhagen
Våren 2026

Kursoversikt og steder

Modul1
3. mars 2026
Copenhagen
9:00 – 15:00


Modul2
11. mars 2026
Copenhagen
9:00 – 15:00


Modul 3
18. marts 2026
København
Kl. 09.00 – 15.00


Modul4
25. mars 2026
online
9:00 – 15:00


Synopsis & Eksamen
Deadline for levering af synopsis:
tirsdag d. 7. april 2026
Eksamen
Fredag d. 17. april 2026
30 minutter pr. studerende

Plassering

Lokaler d. 3/3 + 11/3 + 17/4
Dansk Markedsføring / Danish Marketing Association
Bredgade 19 E, 2. sal.
DK-1260 København K

Sted 18. mars blir kunngjort senere

Aarhus
Forår 2026

Kursoversikt og steder

Modul 1
27. april 2026
Aarhus
Kl. 09.00 – 15.00


Modul2
28. april 2026
Aarhus

9:00 – 15:00


Modul 3
4. maj 2026
Aarhus
Kl. 09.00 – 15.00


Modul4
13. mai 2026
online
9:00 – 15:00


Synopsis & Eksamen
Deadline for levering af synopsis:
Fredag d. 22. maj 2026
Eksamen
Fredag d. 29 maj 2026
30 minutter pr. studerende

Plassering

Erhvervsakademi Aarhus (Guldbygningen)
Ringvej Syd 104
8260 Viby J
(se lokale på skærmen ved indgangen)

Jill Hawkins

Jeg tror at alle må være oppmerksomme på trender hvis de ønsker å være relevante i fremtiden. Å være oppmerksom på dem betyr ikke at du må følge dem. Det betyr bare at du får en bedre forståelse av hvordan behovene til målgruppen din og verden de lever i endrer seg, noe som vil hjelpe deg å forstå din plass i den og hva du kan tilby for å gjøre livet deres bedre. Etter min mening handler god trendprognoser om å oppdage problemer og bidra til å løse dem.

– Jill Hawkins, grunnlegger av «The Future Thief» og hovedtaler ved pej gruppen

Ofte stilte spørsmål

Diplomprogrammet er bredt og retter seg mot alle som ønsker å få en dypere forståelse av trender og hvordan disse kan implementeres i deres bedrift eller organisasjon. Det er relevant for de som jobber med strategi, produktutvikling, konseptutvikling, kommunikasjon, markedsføring og lignende områder.

Det er ingen spesifikke krav for å delta på diplomkurset «Trender i praksis». Det er imidlertid en fordel å ha interesse for trender og deres praktiske anvendelse. Tidligere deltakere har vært designere, konsulenter, konsept- og produktutviklere, grafiske designere, lærere, en sogneprest, en rekrutteringskonsulent og mange flere.

Kurset består av presentasjoner, individuelle samtaler, gruppearbeid og individuelt arbeid med ditt eget synopsis-tema. Det vil være 2-3 lærere tilknyttet kurset, men hovedlæreren er Louise Byg Kongsholm. De tre første dagene er et fullt undervisningsprogram, den siste dagen er online med et webinar med Jill Hawkins om morgenen og individuell sparring om synopsis om ettermiddagen med hovedlæreren.

Den første dagen deles boken «Trendsociologi» (Trendsosiologi) ut, og det spesifiseres hvilke kapitler som skal skumles gjennom og hvilke som skal leses for hver klasse. Det er 2–3 timers lesing mellom hver økt, da ikke alt i boken trenger å leses. I tillegg henvises det til ulike artikler og rapporter som er tilgjengelige for utarbeidelse av sammendrag, men ikke alt innholdet vil være relevant for alle.

I løpet av kurset vil du få tilgang til en rekke ressurser, blant annet boken «Trendsociologi» (Trendsosiologi), ulike artikler og rapporter i en delt Dropbox-mappe, samt lysbilder fra forelesningene, som vil bli sendt ut via e-post. Disse ressursene er tilgjengelige for å hjelpe deg med å utarbeide synopsis og bedre forstå stoffet.

Du må levere et skriftlig dokument på ca. 4 sider som beskriver temaet du har arbeidet med i løpet av kurset. Problemet skal være basert på hvordan du vil implementere trender i praksis i din bedrift/organisasjon – enten som en prosess, som et verktøy for produkt- eller tjenesteutvikling, kommunikasjon eller lignende, eller hvordan du vil bruke din kunnskap til å utvikle, forbedre eller kommunisere/selge varer og tjenester. Synopsis må sendes til foreleser og sensor før eksamen, slik at de har tid til å lese den og være forberedt. Det er mulig å se andre studenters oppgaver i løpet av kurset.

Ja, du vil få muligheten til å motta tilbakemelding på synopsis i løpet av kurset. Det vil bli satt av tid til individuell sparring med lærerne, hvor du kan få tilbakemelding og råd om hvordan du kan forbedre synopsis.

Det er avsatt 30 minutter per eksaminand, inkludert hilsener, oppstart av datamaskinen osv., samt at eksaminanden forlater rommet mens eksamenskommisjonen vurderer eksamenen og eksaminanden mottar karakteren sin. Dette betyr at det faktisk bare er 20 minutter til eksamen, fordelt på en 10 minutters presentasjon og en 10 minutters dialog.

Hvis det bare er én av de fire dagene, kan du fortsatt delta. Du kan enten delta online den dagen du er syk, eller du kan få en individuell gjennomgang av materialet når du er frisk igjen. Hvis det er to av fire dager, anbefaler vi at du går videre til neste klasse.

Pris og materiale

Helpensjon på undervisningsdager

Den ultimate innføringen – teoretisk, metodologisk og praktisk arbeid med trender (verdi 400 DKK)

5 fysiske utgaver, 1 ukentlig nyhetsbrev, 1 billett til Kick Off-seminaret (verdi £ 3 200)

14.995,-

Registrer deg her

Prisen er eksklusiv merverdiavgift og inkluderer undervisning, helpensjon, undervisningsmateriell og eksamen.

Hvem har tidligere deltatt i programmet?

  • Markedsføringssjef i et kjøkkenfirma
  • Frilans interiørdesigner
  • Sokneprest
  • Kommunikasjonsansvarlig i en fagforening
  • Utvikler av emballasjekonsept
  • Innkjøpsansvarlig for en boligkjede
  • Lærer fra designskole
  • Forretningsutviklingssjef
  • Kreativ direktør i et moteselskap
  • Butikkdesigner for en stor kjede
  • Stylist i et varehus
  • Visuell kommunikatør i reklamebransjen
  • Sosiale medier-ansvarlig ved universitetet
  • Prosjektleder i næringsmiddelindustrien
  • Butikkeier som selger livsstilsprodukter
  • Merkevaresjef i et moteselskap
  • Kategorisjef i supermarkedkjede
  • Markedsanalytiker i et reklamebyrå
  • Art director i mediebransjen
  • Leder for ideell organisasjon
  • Markedsdirektør i et rekrutteringsbyrå
  • HR-sjef i en stor organisasjon

Hva deltakerne sier om programmet

Lene Nørgaard – Markeds- og arrangementssjef

Lene Nørgaard


sjef for markedsføring og arrangementer Randers Storcenter

Ny, konsis, intensiv og svært praktisk opplæring som gir et verdifullt løft til strukturering og visualisering av arbeid med trender. Åpner for en mer strukturert filosofi i den kreative bransjen. Gir verdifull innsikt i ulike verktøy og instrumenter for å bearbeide aktuelle trender, identifisere dem og støtte dem.

Under kurset kan det trekkes paralleller til din egen bransje, slik at opplæringen blir meningsfull og kan overføres direkte til hverdagen. Anbefales for alle som jobber med beslutninger for fremtiden, uavhengig av bransje.

Line Marie Jørgensen

Line Marie Jørgensen

Prosjektcoordinator
MCH A/S - Formland

Jeg valgte å ta kurset «Trends in Practice» ved PEJ fordi jeg alltid har synes det er interessant å forutsi trender. Kurset har vært utrolig lærerikt, og jeg har fått mer enn jeg kunne håpet på. Jeg har en grad i markedsføring og kommunikasjon, og jeg regner med å bruke kunnskapen jeg har tilegnet meg på kurset til å forbedre kommunikasjonen min og markedsføringsmaterialet som må utarbeides for henholdsvis offline- og online-medier.

Når du kommer fra en kreativ bransje hvor ting skjer raskt, er det fint å ha noen konkrete verktøy som kan veilede deg underveis og som du kan bruke i det daglige arbeidet. I tillegg til et utdanningsprogram som lærer deg at trender er så mye mer enn bare spådommer, møter du mange forskjellige bransjer i løpet av programmet og får en unik mulighet til å knytte kontakter med mennesker med mange forskjellige bakgrunner.

Helle Dollerup Lyngaa Wegeberg

Helle Dollerup Lyngaa Wegeberg

KunstDirector
Creative Circle

Jeg har jobbet med trender i flere år, men nå er det mer strukturert. Jeg har tilegnet meg verktøyene for å tilnærme meg oppgaver på en annen måte og teste dem fra flere vinkler. Dette skyldes delvis min forståelse av trendhierarkier og hvordan jeg kan jobbe med dem. Å forstå hvor en trend har sitt utspring og bruke hierarkiet som et verktøy for å planlegge og utforme kommunikasjon, slik at den blir mer forståelig og håndgripelig både for meg selv og mottakeren.

Vi bruker det aktivt internt i selskapet vårt i vårt arbeid med trender og kommunikasjon av disse, og også når kundene våre ber om det. Ved å kombinere programmet med den erfaringen og kunnskapen jeg allerede hadde, har jeg på mange måter blitt enda bedre rustet til å utvikle både min egen og kundenes virksomhet.

Birgit Torkildsby

Regional fargemarkedsføringsManager
Jotun LADY

Trends in Practice er et givende og lærerikt diplomkurs, hvor deltakerne blir faglig veiledet gjennom et omfattende pensum av Louise Byg Kongsholm. Her får du innsikt i og kunnskap om hvordan og hvorfor trender i alle bransjer er knyttet til den tiden vi lever i. Du lærer også hvordan du kan oppdage signaler på et tidlig stadium, slik at du er forberedt på å ta de riktige valgene, lansere de riktige produktene og, ikke minst, holde oversikt over hvem målgruppen din er og hva de ønsker og forventer. Du vil lære metoder og prosesser – håndgripelige og konkrete for et (for mange) «flytende» felt som trendanalyse og trendforskning. Diplomkurset anbefales på det sterkeste for alle som på en eller annen måte jobber med trender, for eksempel innen produktutvikling, sortiment, markedsføring, strategi eller kommunikasjon, for å nevne noen.

Anne Ryvang

Kommersiell kommunikasjon Lead
Schibsted

Kurset «Trends in Practice» har utvidet horisonten min og gitt meg verdifulle innsikter og perspektiver for mitt daglige arbeid. Min liste over kilder til trendinspirasjon og kommunikasjon har blitt dobbelt så lang, og jeg er full av inspirasjon og motivasjon til å introdusere trendinnsikt i organisasjonen min på nye og forbedrede måter. Jeg kan bare anbefale alle å fordype seg i trendsosiologi som et supplement til de mer tradisjonelle kommersielle verktøyene innen livsstils-, reklame- og detaljhandelsbransjen.

Karima Andersen, designansvarlig for belysning, Fritz Hansen – Arkitekt MAA

Karima Andersen

DesignsjefLighting
Fritz Hansen – Arkitekt MAA

Diplomprogrammet «Trends in Practice» har gitt meg kvalifiserte verktøy for å formulere, eksemplifisere og dermed argumentere for designrelaterte beslutninger i mitt daglige arbeid.
Med andre ord kan jeg komme raskere og i større grad til kjernen av saken med et språk som forstås og aksepteres, fordi budskapet blir tydeliggjort gjennom teori knyttet til praksis.

Jeg opplever generelt en mer åpen og responsiv holdning til å jobbe med trender, noe som var mitt hovedmål fra starten av. Dette gjør at du kan skreddersy kurset etter dine egne behov, noe jeg mener er en styrke og gjør programmet relevant og nyttig.

Ann-Louise Grand Bjerrehuus

Senior Private Label-Manager
Salling Group

I mitt arbeid med blant annet merkevarestrategi, emballasjedesign og utvikling er det viktig å være oppmerksom på eksisterende trender og deres nåværende status, da dette også gir en bedre forståelse av forbrukeratferd. Jeg valgte kurset «Trends in Practice» fordi jeg trengte mer innsikt i hvordan jeg kunne skape en bedre forståelse av aktuelle trender og hvordan dette arbeidet er strukturert og brukes i praksis.

Kurset har gitt meg innsikt i hvordan trender og tendenser oppstår og utvikler seg, samt hvordan disse vurderes og kan brukes på et mer praktisk nivå. De spennende foreleserne ga innsikt i sitt arbeid med trender og tendenser, noe som vil inspirere min fremtidige trendforskning.

Det er viktig å ha forståelse for trender i arbeidet ditt, da ikke alt kan leses ut av tall. Du må også forstå de små trendene som skjer rundt om i verden. Min kommersielle bakgrunn og trendarbeid gir meg et sterkere grunnlag når jeg skal ta beslutninger i arbeidet mitt.

Mette Møllnitz

Produkt- og Design
sjef Dencon

Hvor forbrukerne er på vei og hvilke trender som er viktige å fange opp i designene våre, kan ikke spås ved å se i en krystallkule, men krever i stedet hardt arbeid.

Deltakelsen på kurset «Trends in Practice» vil endre min møbeldesignprosess betydelig. Den teoretiske kunnskapen jeg har fått på kurset har gitt meg en bedre forståelse av de ytre omstendighetene som også spiller en viktig rolle i hvorfor trender oppstår. Jeg har fått et nytt perspektiv som gjør at jeg kan se og betrakte verden på en mye mer objektiv måte enn før. Det faktum at det faktisk finnes metoder og verktøy for å oppdage trender, gjør det mye mer håndgripelig å oppdage trender i praksis, og har endret min oppfatning om at det ikke bare er designavdelingen som bør oppdage trender. I fremtiden vil jeg involvere alle avdelinger i selskapet vårt, spesielt når det gjelder innsamling av data i forskningsfasen.

I fremtiden vil forskningsarbeidet før en designbrief bli mer strukturert, og viktigst av alt: Hold alltid øynene og ørene åpne, slik at du kan bruke metodene og verktøyene du har lært til videre analyse av trender, og viktigst av alt: kommunisere dem og jobbe med dem i selskapet for å gjøre oss sterke på feltet og samtidig kunne forsvare valgene vi tar i designprosessen og utviklingen av nye produkter.

Kurset bør være et obligatorisk fag for alle som jobber med produktutvikling.

Anna Sofie Bank Erbou

Emneteacher
Hansenberg

Trender har alltid vært interessante for meg som tidligere designstudent. En verden full av impulser og signaler som må tolkes og handles på. Som lærer i grafisk designbransjen, hvor ting endrer seg raskt, er det viktig å holde seg oppdatert på hva forbrukerne ønsker og hvilke teknologier som vil påvirke arbeidet vårt. Men hvor finner man disse strømningene og trendene? Og hvordan innlemmer man dem i sin egen kontekst for å vurdere hvilke som er verdt å følge? Vi har lenge lett etter en praksis som kan gi merverdi til vårt arbeid som lærere.

Diplommodulen «Trends in Practice» har gitt meg konkrete verktøy for å jobbe med trender, ikke bare i undervisningen, men også på organisasjonsnivå. Det handler om å holde øynene og ørene åpne for signaler i samfunnet og bruke disse verktøyene til å fange opp signalene og konkretisere effekten av dem. Undervisningen på modulen har vært praktisk, konsis og intens, noe som har vært perfekt for å sette i gang nye initiativer på arbeidsplassen. Våre studenter har allerede hatt nytte av de nye verktøyene og fått ny innsikt i å løse komplekse oppgaver. Jeg kan absolutt anbefale dette til ALLE som jobber med utvikling av både produkter og tjenester.

Vi mange mange events hvert år, se også andre nåværende events

Senter for personverninnstillinger